Técnicas de observación y estudio de las aves silvestres del centro de Argentina

Curso optativo (Asignatura de la Especialidad) de la Carrera de Ciencias Biológicas, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Universidad Nacional de Córdoba.

 

 

 

Carrera-Plan: 261-90
Carga Horaria: 45 horas
Período: Primer cuatrimestre
Correlativa: Diversidad Animal II
Correlativa Aconsejada: Ecología
Evaluación: Promoción mediante examen oral y escrito

Lugar de dictado: Centro de Zoología Aplicada
Fecha de inicio: A confirmar
Horarios: A confirmar

Responsable:
Dr. Gerardo Leynaud

  • Docentes:
    Biol.. Guillermo Sferco
    Dra. Susana Peluc
    Dr. Gerardo C. Leynaud
    Dra. Victoria Rosati
    Biol. Natalia Della Costa

Inscripciones
– Sistema GUARANÍ

Modalidad de dictado:
– Una clase semanal de 4 horas
– Trabajos grupales de discusión
– Salidas a campo

OBJETIVOS DEL CURSO

Adquirir los conocimientos fundamentales y destacar la importancia de las aves de la región central de Argentina, como grupo biológico de estudio. Aprender a utilizar las diferentes herramientas y técnicas de observación de especies, capacitar y alcanzar el entrenamiento apropiado para la identificación y adquirir conocimientos sobre los principales métodos de estudios de campo para abordar una investigación con aves.

UNIDAD I: BIOGEOGRAFÍA Y CONSERVACIÓN

1- Importancia de las aves para estudios biológicos. Relaciones antropológicas. Las aves como bioindicadoras. Los beneficios ecosistémicos. El rol en la dispersión de semillas, control de plagas y saneamiento ambiental.
2- Ecorregiones, Ornitogeografía. La distribución geográfica de especies en Argentina y en Córdoba. Endemismos. Simpatría y alopatría.
3- Áreas de Importancia para la Conservación de Aves (AICAs). Áreas protegidas nacionales, provinciales y privadas. El proyecto Bird Life (IBAs)
4- Principales problemas de conservación para las aves. Especies amenazadas a nivel global, nacional y provincial.

UNIDAD II: TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN E IDENTIFICACIÓN

5- Equipo de campaña. Herramientas principales y secundarias. Binoculares, utilización y elección de los diferentes tipos. Telescopio, alcances y limitaciones. Libreta de campo. Cámaras fotográficas, filmadoras, GPS.
6- Técnicas de observación. Métodos activos y pasivos. Elección del lugar, período del año y horarios.
7- Biodiversidad y taxonomía. La diversidad de especies en diferentes escalas geográficas. Actualización taxonómica y ordenamiento sistemático de especies.
8- Descripción e identificación de especies. Aspectos externos y topografía de un ave. Tipos de picos y colas. Caracterización de las diferentes formas de vuelo. Hábitat y comportamiento. El canto como elemento de identificación, utilización de reproductores y grabadores de sonidos.
9- Aves migratorias. Migrantes de corta y larga distancia. Desplazamientos y migraciones altitudinales.
10- Manejo y utilización de las guías de identificación. La elección de las diferentes guías de campo. La búsqueda y el reconocimiento de especies

UNIDAD III: PRINCIPALES METODOLOGÍAS DE MUESTREO A CAMPO

11- Censos totales. Conteo por puntos. Transectas de faja. Monitoreo. Métodos combinados. Planificación de una salida de campaña. Determinación del lugar y fechas y tiempo total de la salida de campo. La elección del método.
12- Confección de planillas. Toma de datos. Organización de datos.
13- Búsqueda e identificación de nidos y actividad reproductiva. Períodos reproductivos. Ubicación de los nidos y elementos utilizados en la construcción. Identificación de juveniles y subadultos. Especies parásitas.
14- Utilización de redes de niebla. Alcances y limitaciones. Diferentes tamaños y ubicación. Estrategias de manejo de la red. Equipo de trabajo mínimo para el control del tiempo y revisión. Manipulación de los individuos atrapados.

Subir al inicio de la páginaLogo subir

2018 Desarrollado por Centro de Cómputos Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales